应聘教师怎么写个人简历

每个学校的要求都是不一样的，应聘教师时，个人简历不能太大众化，需要结合自己的实际情况，以及学校的秉承的观念去制作一份简历。下面是小编整理的应聘教师这个岗位的模板，供大家参考。

老师求职简历一

（一）基本信息

1、真实姓名：xxx性别：男

2、年龄：26岁；身高：xxxx

3、婚姻状况：未婚户籍所在：重庆市

4、最高学历：大专

（二）求职意向

1、期望工作地：重庆市

2、期望岗位性质：全职

3、期望月薪：面议

4、期望从事的岗位：教学管理人员,中学老师,小学老师

5、期望从事的行业：教育/培训,其他行业,无限制

（三）技能特长

技能特长：会计算机，能装计算机系统，有老师资格证。

（四）教育经历

1、学校：朝阳师范高等专科学校(大专)

2、起止年月：2xxx年9月至2xxx年7月

3、学校名称：朝阳师范高等专科学校

4、专业名称：历史阅历

5、获得学历：大专

（五）工作经历

起止日期：2xxx年xx至2xxx年7月

企业名称：袁场中学

从事职位：历史老师

老师求职简历2

（一）基本信息

1、真实姓名：xxx性别：女

2、年龄：26岁；身高：xxxx

3、民族：汉族

4、婚姻状况：未婚；户籍所在：重庆市

5、最高学历：本科

6、现居住地：XX

7、工作年限：应届毕业生

8、联系电话：XX

（二）求职意向

1、应聘类型：专/兼职皆可

2、应聘职位：老师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

3、应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

4、期望月薪：面议

（三）个人评价

1、语文素养

喜爱文学，具有肯定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深化体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

2、老师素养

职业道德：富有爱心与责任感，期望通过自己的努力能够有益于学生的人生

3、教育思想

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

4、我的教学方法

诗化教学：老师的授课要成为一首诗，老师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱挨次，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体会的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

（四）工作经历

XX至XX：XX中学初一班级语文老师

（五）教育背景

1、XX至至今学校名称：XX师范大学XX学院

2、专业名称：汉语言文学

3、取得学历：本科

（六）在校获奖情况

1、XX专业三等奖学金

2、XX专业二等奖学金

老师求职简历3

（一）个人信息

1、姓名：XXX

2性别：女出生年月：XXX

3、身高：XXX

4、籍贯：潼南

5、居住地：潼南民族：汉

6、政治面貌：党员

7、求职类型：语文老师

8、毕业院校：重庆幼儿师范高等专科学校

9、专业：语文专业

10、联系电话：12345XXXXXX

（二）教育经历

你的教育经历

1、学校：重庆幼儿师范高等专科学校

2、起止年月：2xxx年9月至2xxx年7月

3、专业名称：历史阅历

4、获得学历：大专

（三）在校实践，获奖经历

你的工作实践(提示您，有班干部，学生会等工作阅历,家教阅历，献血等公益活动阅历对求职较为有利)

（四）技能水平

你的技能水平(提示您，老师应具备优秀的演讲能力，流畅的表达能力，扎实的学问水平。)

（五）自我评价

你的自我评价(提示您，老师应具有品德高尚，学识渊博，爱岗敬业等品质。)

（六）你的求职意向

老师求职简历4

（一）个人信息

1、姓名：xx

2、出生日期：1979—01—02

3、目前城市：新疆

4、目前年薪：XX万人民币

5、E—mail：性别：女籍贯：陕西工作年限：三年以上联系电话：

6、应聘方向：教师

7、求职行业：教育行业

8、应聘职位：小学语文老师

9、求职地点：重庆

（二）工作经历

1、20xx/03：现在：***公司高中英语老师学校外籍老师管理办公室工作人员所属行业：教育/培训

主要职责：我用实际行动得到了领导同事认可，也受到了学生欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课题方案并策划，主持英语课题试验活动。另外，兼职负责外籍老师（任教口语英国老师）管理工作。工作业绩：除教学成果优异外，今年8月参与中国教育学会举办论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物上发表。

2、20xx/08：陕西绥德中学（省级重点中学）高中外语老师中学老师，20xx/02：所属行业：教育/培训。

主要职责：在工作一年里，我用自己学问和爱心，丰富着学生们学习生活，和他们建立了深厚感情；“与人为善，宽人律己”使我受到了同事喜爱；曾在校报上发表文章，将书报上学来新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中；总结工作成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己研究能力。